一、OBE视角下高校思想政治教育质量保障体系

OBE (Outcomes-based Education)即成果导向教育，它最早于1981年由美国学者提出以应对新工业革命对高等工程教育的挑战。经过40多年的发展，OBE被公认为是追求卓越教育的有效方法，它以最终学习成果为起点，反向进行课程设计开展教学活动，以确保所有课程及教学的适切性，并能够根据内、外部需求的变化，持续改进培养目标和教学活动，实现二者的动态统一。可见，OBE使教学聚焦于培养目标，以该学习蓝图作为课程、教学、评价的设计与执行的起点，与所有的学习活动紧密结合，最大限度减少了过程与目标之间的偏差，确保了教育质量。