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引导人们领悟高尚的人生目的
更新日期:2022-08-04     浏览次数:87
核心提示:(一)人文素养内涵人文素养是指一个人成其为人和发展为人才的内在素质和修养,即人文科学的研究能力、知识水平,和人文科学体现出来的以人为对象、以

(一)人文素养内涵

人文素养是指一个人成其为人和发展为人才的内在素质和修养,即“人文科学的研究能力、知识水平,和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神----人的内在品质” [4]。这种品质外在表现于人的气质和价值取向之中。发展人文素养就是培育人的品行,引导人们领悟高尚的人生目的、意义和价值。

人文素养也是一种文化修养,包括了道德层面和精神层面的素质。具有一定的人文素养,才能够透过事物本身看到其内在的深刻意义,才会心甘情愿的为了自己追寻的目标,在自己工作岗位上为之努力为之奋斗,贡献自身的精力和时间,并能从中获得快乐和满足。也许在探寻中会遇到困惑和坎坷,也许会失去常人应该有的舒适和安逸,但是心中的信念告诉我们,我们的工作是有意义的,是造福于人民的。因此,人文素养是出发点和归宿点,是我们做事情的目标和动机:努力让我们的生活更加美好,让自然关系、社会关系、人与人之间的关系更加和谐、融洽。