（二）研究方法

利用文献检索法查找相关的问卷调查内容，并采用德尔菲法征求专家的意见，围绕医学研究生读研期间参与科研项目及学术交流活动的数量、对其参加科研项目的学术含量主观评价、对专业学习和科研环境的主观评价3大方面内容设计调查问卷。其中参与科研项目和学术交流活动的情况包括以下4个量化指标：参与科研课题、校内学术会议、国内学术会议、国际学术会议；科研项目的学术含量主观评价分为很高、较高、一般、较低、很低5个维度；对专业学习和科研环境的主观评价包括以下8方面，分别是学术交流、学术会议、专业图书资料、高水平学术报告、网络学习环境、实习实践机会、联合培养与短期研修、实验室设施条件，每个方面分为非常满意、较满意、一般、不太满意、很不满意5个维度。调查对象的基线资料包括姓名、性别、学位、年级。使用软件Excel2010和SPSS21.0进行统计分析，双人核查问卷并录入数据。统计描述采用构成比，统计分析采用非参数检验的方法。