教学设计模式从单纯的线性结构日趋成为复杂的开放系统。泛在学习环境下借助移动互联网、云计算等信息技术为教学模式创设了更开放的环境和高效的沟通机能,设定知识情境、提供外部信息资源和智力支持。
1.3教学内容
以支持知识传递为目的转移为以支持学习者学习活动为目的。泛在学习环境下教学内容的设计是以学习者为中心,构建有利于探究知识、内化知识和提升实践能力的资源环境与运行机制。
教学设计模式从单纯的线性结构日趋成为复杂的开放系统。泛在学习环境下借助移动互联网、云计算等信息技术为教学模式创设了更开放的环境和高效的沟通机能,设定知识情境、提供外部信息资源和智力支持。
1.3教学内容
以支持知识传递为目的转移为以支持学习者学习活动为目的。泛在学习环境下教学内容的设计是以学习者为中心,构建有利于探究知识、内化知识和提升实践能力的资源环境与运行机制。
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