首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
激发考生的创新精神
更新日期:2022-08-17     浏览次数:80
核心提示:(二)博古融今今年高考全国甲卷作文充分发挥学科的人文优势,注重体现优秀传统文化的精髓,既引导考生借鉴古人智慧、汲取精神力量、树立文化自信,又

(二)博古融今

今年高考全国甲卷作文充分发挥学科的人文优势,注重体现优秀传统文化的精髓,既引导考生借鉴古人智慧、汲取精神力量、树立文化自信,又启发考生立足当下、融通古今资源、面向未来创新。作文通过介绍匾额的题名,带着考生一边阅读一边回顾传统经典名著,透过材料的情感流露、价值倾向,引导考生辩证分析“直接移用”“借鉴化用”“根据情境独创”,其中“独创”一词紧贴时代创新主题,激发考生的创新精神。正如教育部教育考试院权威专家发布的试题评析所指出的“品经典、咀英华,于思辨中弘扬中华优秀传统文化”“博古融今,凝聚新时代青年文化自信的磅礴之力”。