核心提示:1. 水环境保护类课程思政元素 新工科背景下,高等院校水环境保护类课程人才培养,通过课程体系科学设置、实践教学条件优化、 教学方式改革、创新创业
1. 水环境保护类课程思政元素 新工科背景下,高等院校水环境保护类课程人才培养,通过课程体系科学设置、实践教学条件优化、 教学方式改革、创新创业平台建设、师资队伍建设、人才评价模式优化,逐步培养基础扎实、创新能力强、 素质全面的高质量人才,使其更好地满足社会发展需求[3 ]。结合水环境保护类课程特点,其课程思政元素 归纳如下。将社会主义核心价值观贯穿其中,培养学生的国家情怀和民族精神、树立社会主义荣辱 观和道德观,对构建德智体美劳全面培养的环境工程专业教育体系意义重大。