（一）理论分析职业教育与居民就业相关。关于职业教育对居民就业的贡献，杨梓樱基于 1985-2017年教育及经济数据，得出职业教育对经济增长的贡献率占教育整体贡 献率的一半，职业教育对居民就业具有明显的带动作用，能提高居民求职能力， 为居民就业创造更多工作机会[1] ；田盈通过评估职业教育与城乡收入差距，得 出不同地区职业教育规模与质量差异对城乡收入差异具有影响，扩大职业教育 规模和质量有助于提升贫困地区的整体居民收入[2] ；祁占勇和何佑石通过分析 中国综合社会调查数据（CGSS）得出中等职业教育个体回报率高于普通高中教 育个体回报率[3]。关于职业教育对居民就业的具体影响，韩春光用北京地区说 明了职业教育对居民就业影响的核心因素是工作收入、工作稳定性和工作满意 度[4] ；肖小勇明确指出受教育程度与农民工就业的关系——教育能提高工资、 降低工作时间、提高稳定性和改善福利[5] ；孙翠香提出职业教育现代化发展 “高质量”的特征之一即为帮助受教育者拥有一份体面的工作和持续学习的能 力[6] 。