2.教师要讲究语言魅力。语言的亲和力是指教师的语气语调、用词用语等给人产生亲和的心理感应能力。思想政治课不同于语文课或艺术课，自带画面感，它的理论性比较强，有的比较抽象，如马克思主义基本原理课。如果教师不注意语言上的技术，平铺直叙，很容易让学生觉得很枯燥，只是一味地说教，从而产生逆反情绪。要想增强课堂的亲和性，要求思想政治课教师要具有深厚的语言功底，语气语调上要分清轻重缓急，注意抑扬顿挫，通过音量语速的不同，增强语言的表现力和吸引力；内容上能够做到深入浅出；用词用语要生动形象，有吸引力、感染力。