通常情况下，自闭症儿童大多在语言方面都有不同的障碍，中重度自闭症儿童在理解能力和语言表达方面会更弱一些。那么在绘本教学中我们要重新定位，由于自闭症儿童有些有一定的绘画能力，所以在绘本阅读中可以穿插绘画，涂色。将二者结合，提高自闭症儿童的想象能力。同时，可以选取适合的图片，根据故事情节让孩子排序，通过孩子动手排列，提高自闭症儿童的认知及语言。绘本对于自闭症儿童阅读兴趣的提高有着很大的帮助，可以使其在生活当中增强对快乐的体验。对绘本当中精彩的故事情节和多彩的画面进行充分利用，可以让自闭症儿童感受到一个更加丰富多彩的世界。