1.负担的现状 在实施素质教育的过程中, 减负是最重要的。是否从学校减轻的负担，就都要由家长来 承担了呢？这能够称为真正的“减负”吗？家长的忧虑：虽然学校作业少了，甚至没有了， 但是如果学习深度不减；考试难度不变；课业的标准没有降低，减负只能是空中楼阁。就算 没有人能看见压力，却谁都能感受的到孩子们互相之间的竞争。这就造成了这样一种现象： 你可以不学，但别人在学，而且别人在努力地学。竞争是无处不在的，所以想要轻松也很难， 这就使得你很难淡定下来，很多学生依赖于、热衷于考试。因为教育制度的顶层设计，目的 是升学资格，所以分数和选拔是他们的追求。