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夺取语文教学的制高点
更新日期:2019-11-05     来源:中国教育学刊   作者:吴天晏  浏览次数:213
核心提示:夺取语文教学的制高点刍议提高作文教学实效性的几点策略摘 要:作文教学作为语文教学的半壁江山,在教学中也存在一些问题与误区。本文简单分析了初中

夺取语文教学的制高点

——刍议提高作文教学实效性的几点策略

摘  要:作文教学作为语文教学的“半壁江山”,在教学中也存在一些问题与误区。本文简单分析了初中作文教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些解决建议,希望能为初中作文课堂的优化提供一点借鉴。

关键词:作文教学   实效性   指导  评语  策略

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