科研三角模型——提升学术论文写作能力的新思路

摘要：论辩是学术研究的核心，然而现有的研究很少通过论证型式把论辩应用到学术论文写作中。针对这一问题，本文指出学术研究的本质是创新，在对创新定义性特征进行界定的基础上提出了科研三角模型，即一项高质量的研究要说清楚“别人没做过”、“研究有意义”和“我能搞得定”三个方面。进一步以创新的定义性特征和科研三角为基础，构建了学术研究的论证型式，并分别对高质量研究的三个方面进行严格论证。本文提出的科研三角模型全面总结了如何判断一项研究富有创新性，更重要的是，利用论证型式把论辩落实到了学术论文写作中，以期为学术论文写作和论文写作教学提供可参考价值。

关键词：科研三角；论证型式；学术论文写作；创新