《实践教学之环境模拟法庭设计研究》为作者：王海滨最新的研究成果，本论文的主要观点为环境模拟法庭是法学实践教学体系的重要组成部分，作为一项课程，其设计内容包括教学环节、评价体系、成果验收三个方面。教学环节设计包括案例筛选与角色分配阶段设计、专业教师“扮演角色”之定位、模拟对抗阶段设计；评价体系设计包括专业教师教学评价、选课学生评价标准、实践教学实施效果评价；成果验收设计包括教学成果验收方式与信息反馈。环境模拟法庭实践教学对学生法律实践能力培养具有重要意义，有助于推动模拟法庭教学方式的改革和创新。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。