《好学长：大学新生适应性教育朋辈模式探究》为作者：何晔最新的研究成果，本论文的主要观点为大学新生适应性问题是高校学生管理工作中的一项重大课题。有效运用朋辈模式，发挥学生自我管理、自我教育的作用，对提高大学新生适应性教育的有效性具有重要意义。本文以浙江海洋大学船舶与机电工程学院好学长项目为例，从好学长模式的主要工作方式、成效与作用、存在的问题以及下一步的完善和改进等方面，探讨了朋辈模式在大学新生适应性教育中的实践与应用。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。