审稿意见

一、文章总体评价

《新技术赋能新模式，打造医院健康教育新名片》一文详细阐述了江南大学附属医院在健康教育领域的创新实践，通过新技术、新模式的应用，成功打造了医院健康教育的特色品牌，对于提升公众健康素养、推动健康中国建设具有重要意义。文章主题鲜明，内容详实，结构清晰，具有较高的学术价值和实践指导意义，符合《健康之家》期刊的收稿方向和读者需求。

二、具体内容评价

引言部分
引言准确地引用了党的十九大报告和《健康中国行动（2019-2030年）》的相关内容，强调了提升全民健康素养的重要性，为文章的研究背景提供了坚实的理论基础。
简要介绍了江南大学附属医院在健康教育方面的探索和实践，引出了文章的研究主题。
具体做法部分
详细阐述了医院在健康教育方面的多项创新举措，包括强化健康促进工作网络、提升医务人员科普能力、打造原创健康科普品牌以及发挥科普助力作用推动区域健康细胞建设等。
每一项举措都配以具体的实施案例和数据支持，使得文章内容更加丰富、具体，增强了文章的说服力。
主要成效部分
通过一系列的数据和荣誉展示，充分证明了医院在健康教育方面取得的显著成效。
列举了多个获奖项目和科普活动的成功案例，进一步凸显了医院在健康教育领域的领先地位和影响力。
总结部分
对文章的主要内容进行了总结概括，强调了医院在健康教育方面的持续创新和实践。
提出了未来医院健康教育工作的展望和发展方向，为读者提供了有益的参考和启示。
三、审稿建议

加强理论支撑
虽然文章在实践案例和数据支持方面做得很好，但在理论支撑方面略显不足。建议作者在引言和讨论部分增加更多关于健康教育理论和模式的引用和分析，以增强文章的理论深度。
优化图表设计
文章中的图表设计较为简单，建议对图表进行优化设计，如增加图表标题、数据标注、图表说明等，以提高图表的可读性和信息量。
细化具体做法
在具体做法部分，建议作者进一步细化每一项举措的实施细节和操作步骤，以便读者更好地理解和借鉴。
增加读者互动
考虑到《健康之家》期刊的读者群体较为广泛，建议作者在文章中增加一些读者互动环节，如问答、投票、留言等，以提高读者的参与度和阅读体验。
四、总结

综上所述，《新技术赋能新模式，打造医院健康教育新名片》一文具有较高的学术价值和实践指导意义。建议作者在理论支撑、图表设计、具体做法和读者互动等方面进行适当修改和完善后，予以录用发表。相信经过修改后的文章将更加完善、更具吸引力，为读者提供更加全面、深入的阅读体验。