审稿意见
稿件名称：数实融合视域下高校图书馆红色文化资源服务建设模式研究

 
审稿意见：

一、总体评价
本文聚焦于数实融合视域下高校图书馆红色文化资源服务建设模式的研究，选题具有较高的理论价值和现实意义。文章通过对42所“双一流”高校图书馆的调研，深入分析了当前高校图书馆在红色文化资源服务建设方面的现状与不足，并提出了相应的建设模式与策略，为高校图书馆红色文化资源的整合与服务提供了有益的参考。

二、具体内容评价
研究背景与意义
文章开篇引用了习近平总书记在二十大报告中的相关论述，明确了红色文化资源的重要性，为后续研究奠定了坚实的政策背景。
对红色文化资源及数实融合的概念进行了清晰的界定，为后续研究提供了明确的理论基础。
研究方法
文章采用了内容分析法、网络调查与实地调研相结合的方法，研究方法科学、合理，能够全面反映研究对象的实际情况。
调研对象选取了42所“双一流”高校图书馆，具有较强的代表性和说服力。
研究结果
文章从技术、资源建设、空间建设和人才建设四个方面对调研结果进行了详细的分析，数据详实，图表清晰，结论可信。
提出了当前高校图书馆在红色文化资源服务建设方面存在的三个主要问题：网站设计不利于快速定位红色文化资源、服务类型相对单一、创新性不足、人才建设队伍尚未形成。
建设模式与策略
文章基于调研结果，提出了数实融合视域下高校图书馆红色文化资源服务建设的新模式，包括构建以用户需求为导向的功能平台、整合特色资源实现跨平台检索、多元拓展服务类型创新空间改造服务场景、加强主体协作人才培养深化红色文化资源育人服务等四个方面，策略具体、可行。
对每个策略都进行了详细的阐述，并给出了具体的实施路径和案例支持。
文献综述与参考文献
文章对近年来我国学者在图书馆红色文化资源方面的研究进行了综述，指出了当前研究的不足，为本文的研究定位提供了依据。
参考文献丰富、权威，能够支持文章的观点和结论。
三、存在问题与建议
问题
文章在部分段落中存在表述重复和冗余的现象，如“红色文化资源服务建设现状”与“数实融合视域下高校图书馆红色文化资源服务建设现状”等表述可以进一步精简。
部分案例的分析不够深入，可以进一步挖掘案例背后的深层次原因和启示。
建议
对文章进行进一步的精炼和修改，避免表述重复和冗余。
对典型案例进行更深入的分析和挖掘，提炼出更具普适性的经验和启示。
在策略部分，可以进一步细化实施步骤和预期效果，提高策略的可操作性和实用性。
四、结论
本文在数实融合视域下对高校图书馆红色文化资源服务建设模式进行了深入的研究，具有较高的学术价值和实践意义。建议作者在修改和完善后，考虑投稿至《图书馆学研究》等学术期刊，以期对高校图书馆红色文化资源服务建设产生积极的影响。