高职院校重构课堂教学生态的途径研究
更新日期：2020-02-10
来源：花炮科技与市场 作者:刘铭 浏览次数：216
核心提示：《高职院校重构课堂教学生态的途径研究》为作者：刘铭最新的研究成果，本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。
《高职院校重构课堂教学生态的途径研究》为作者：刘铭最新的研究成果，本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。
2022-01-23• 理论意义和实践价值的思政教学体系
一、原理实践教学契合思政教学生态化运行机制思政教学的生态化，是把生态学的观念引入到思政教学当中，构建具有一定理论意义和实践价值的思政教学体系...
2021-02-22• 打造学习生态系统，构建教学生态环境
三、打造学习生态系统，构建教学生态环境混合式教学准备度分为态度准备和能力准备[3]，前者是指教师能否正确地看待混合式教学以及是否愿意接受并采用...
2020-02-17• 构建国际贸易双语教学生态课堂
《构建国际贸易双语教学生态课堂》为作者：刘芹最新的研究成果，本论文的主要观点为借鉴国内外专家学者对于课堂生态的解读，构建国际贸易双语教学生态...
热门推荐
