健康中国视域下中医药院校高职学生中医药文化认同现况及影响因素分析
更新日期:2024-12-23     浏览次数:0
核心提示:审稿意见一、稿件概述本文题为《健康中国视域下中医药院校高职学生中医药文化认同现况及影响因素分析》,由董敏、陈向阳等人撰写。文章通过问卷调查的

 审稿意见

一、稿件概述

本文题为《健康中国视域下中医药院校高职学生中医药文化认同现况及影响因素分析》,由董敏、陈向阳等人撰写。文章通过问卷调查的方式,分析了中医药院校高职学生中医药文化认同的现状及其影响因素,旨在为提升中医药文化认同提供对策参考。

二、审稿意见

选题意义
选题具有较高的现实意义。在“健康中国”战略背景下,中医药文化的传承与发展显得尤为重要。中医药院校高职学生是未来中医药事业的重要力量,他们的中医药文化认同状况直接关系到中医药文化的传承与发展。因此,本文的选题具有较强的时代感和紧迫性。

研究设计
研究设计较为科学。文章采用分层随机整群抽样方法,对绵阳市某中医药院校的高职学生进行问卷调查,样本量较大,具有一定的代表性。问卷设计也较为合理,涵盖了中医药文化认知、情感、行为等多个维度,能够较为全面地反映学生的中医药文化认同状况。

数据分析
数据分析较为详实。文章采用Excel和SPSS软件对数据进行统计分析,通过独立样本t检验、单因素方差分析等方法,探究了不同因素对中医药文化认同的影响,结果具有较强的说服力。

研究结果
研究结果具有一定的参考价值。文章发现中医药院校高职学生中医药文化认同总体处于较高水平,但不同性别、专业、家庭背景、知识储备等因素对学生中医药文化认同有显著影响。这些发现为提升中医药文化认同提供了重要的参考依据。

讨论与建议
讨论部分较为深入,但部分建议略显笼统。文章对研究结果进行了较为深入的讨论,分析了影响中医药文化认同的各种因素,并提出了相应的建议。然而,部分建议如“挖掘多方面、多层次的渠道和方式,激发学生对中医药文化的兴趣”等略显笼统,缺乏具体的操作方案和实施路径。

不足之处
(1)文献综述不足:文章在引言部分对中医药文化认同的相关研究进行了简要回顾,但文献综述不够全面,未能充分展示当前研究领域的最新进展和争议点。

(2)地域局限性:研究样本仅限于绵阳市某中医药院校的高职学生,地域局限性较强,可能影响研究结果的普适性。

(3)建议的具体性不足:虽然文章提出了一些提升中医药文化认同的建议,但部分建议缺乏具体性和可操作性,需要进一步细化和完善。

语言与格式
文章语言流畅,表达清晰,符合学术规范。但在格式方面,部分表格和参考文献的排版需要进一步优化,以提高文章的可读性和规范性。

三、审稿结论

综上所述,本文在选题意义、研究设计、数据分析等方面表现较好,但文献综述、地域局限性以及建议的具体性等方面存在一定不足。建议作者在后续研究中进一步拓展文献综述范围,考虑增加跨地域的样本量,并细化提升中医药文化认同的具体建议。同时,注意优化文章格式,提高文章的整体质量。在修改完善后,本文具有一定的发表潜力。