《基于语文核心素养下的亲情散文教学策略探究》为作者：刘钟元最新的研究成果，本论文的主要观点为本文从语文学科素养的角度出发，探寻亲情类回忆性散文的教学目标，教学策略，以两篇教学实录为范例，从文本解读、朗读指导、教学板块设计、教学情境创造等方面寻找亲情类散文的教法和读法，借此为其他亲情散文类篇目教学提供可借鉴的实际操作方法。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。