核心提示:《临床医学妇产科硕士专业学位双导师三基地培养模式的探讨》为作者:王雪峰最新的研究成果,本论文的主要观点为本文分析了传统医学教学管理模式的弊端
《临床医学妇产科硕士专业学位“双导师三基地”培养模式的探讨》为作者:王雪峰最新的研究成果,本论文的主要观点为本文分析了传统医学教学管理模式的弊端及现状,针对目前研究生教育的窘境,提出“双导师三基地”的培养模式。此新型模式,一方面可促进基础研究人员与临床医生合作,解决基础医学专业报考生源匮乏窘迫局面,研究成果更利于产学研结合临床转化应用。另一方面,可充分挖掘临床专业型医学硕士生的科研潜质,促进专业型学生综合素质的提高,真正培养出具有高层次的创新型临床妇产科医生。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。