《“互联网+”环境下高校教材立体化开发应用及建议》为作者：夏露最新的研究成果，本论文的主要观点为文章通过调研“爱课程”网平台、精品课互联网平台开发教材立体化的情况，总结其成效，剖析其存在的问题，并进而基于“互联网+”理念提出了几点建议：开发建设更多优质的教材、补充大量案例增强吸引力、基于“互联网+”打造更灵活的立体化教材。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。