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智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力评价体系研究
更新日期:2024-11-11     浏览次数:1
核心提示:作为审稿专家,针对《智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力评价体系研究》一文的审稿意见如下:一、文章结构与内容评价文章结构:文章结构严谨,逻

 作为审稿专家,针对《智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力评价体系研究》一文的审稿意见如下:

一、文章结构与内容评价
文章结构:
文章结构严谨,逻辑清晰,分为引言、职业本科会计人才胜任能力的特征分析、智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力框架、培养路径与措施、结语等几个部分,层层递进,论述全面。
引言部分对研究背景和意义进行了清晰的阐述,为后续分析奠定了基础。
内容全面性:
文章对智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力的特征进行了深入分析,从技术性、国际性、全面性和应用性四个方面进行了详细论述。
构建了基于会计职业转型背景下的职业本科会计人才胜任能力框架,内容详实,指标具体。
提出了具体的培养路径与措施,具有较强的可操作性和实践指导意义。
二、科学性与创新性评价
科学性:
文章基于当前智能财务时代的发展背景,结合职业胜任力理论,对职业本科会计人才的胜任能力进行了科学的分析和评价。
采用了文献分析、问卷调查、专家咨询等多种研究方法,确保了研究的科学性和可靠性。
创新性:
文章提出了适应智能财务时代发展的职业本科会计人才胜任能力框架,具有一定的创新性。
在培养路径与措施方面,提出了“三教改革”、课程思政、产学研协同创新等新的思路和方法,具有一定的前瞻性和实践价值。
三、语言与表达评价
语言表达:
语言表达准确、流畅,专业术语使用恰当,符合学术论文的规范。
论述逻辑性强,层次分明,易于读者理解和把握核心内容。
格式规范:
文章格式规范,符合《继续教育研究》的投稿要求。
参考文献引用格式统一,符合学术规范。
四、学术价值与实践意义评价
学术价值:
文章对智能财务时代下职业本科会计人才的胜任能力进行了系统的研究,丰富了会计教育领域的理论成果。
对于推动职业本科会计教育的改革和发展具有重要的学术价值。
实践意义:
提出的胜任能力框架和培养路径与措施,为职业本科院校培养适应智能财务时代发展的会计人才提供了有益的参考和指导。
对于提升会计人才的整体素质和就业竞争力具有重要的实践意义。
五、修改建议
增加实证研究:
可以增加一些实证研究的案例或数据,进一步验证胜任能力框架和培养路径的有效性和可行性。
深化国际比较:
在分析职业本科会计人才的国际性特征时,可以进一步结合国际会计教育的先进经验和做法,进行深入的国际比较和分析。
优化图表设计:
文章中的表格设计可以进一步优化,使其更加清晰易读,便于读者快速获取信息。
六、总体评价
总体来说,这是一篇具有较高学术价值和实践意义的论文。文章结构清晰、内容全面、方法科学、语言流畅。通过对智能财务时代下职业本科会计人才胜任能力的系统研究,提出了适应时代发展的培养路径与措施,为职业本科会计教育的改革和发展提供了有益的参考和指导。建议作者在修改时考虑上述建议,进一步完善论文。我认为该论文符合《继续教育研究》的发表要求,推荐发表。