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新文科背景下旅游管理专业人才培养模式优化建议
更新日期:2024-11-08     浏览次数:2
核心提示:审稿意见一、文章概述本文题为《新文科背景下旅游管理专业人才培养模式优化建议》,由周晓玉撰写。文章基于SPSS线性回归实证研究,探讨了新文科背景下

 审稿意见

一、文章概述

本文题为《新文科背景下旅游管理专业人才培养模式优化建议》,由周晓玉撰写。文章基于SPSS线性回归实证研究,探讨了新文科背景下旅游管理专业人才培养模式的优化路径,分析了培养目标、课程体系、教学内容、评价体系等维度对个人能力和专业认知的影响,并提出了相应的优化建议。

二、审稿意见

选题与意义
选题紧扣时代脉搏,具有较强的现实意义和学术价值。新文科背景下,旅游管理专业人才培养模式的优化是当前高等教育改革的重要议题,文章的研究对于提升旅游管理专业学生的综合能力和专业认知具有重要意义。
文献综述
文献综述部分较为全面,概述了新文科建设的背景、旅游管理专业人才培养的现状及问题,为后续研究提供了理论支撑。但建议作者进一步加强对国内外相关研究成果的梳理和对比,以凸显本文的研究价值和创新点。
研究方法
文章采用问卷调研和SPSS线性回归模型进行分析,方法科学、合理。问卷设计合理,题项覆盖全面,数据处理过程清晰,结论具有较高的可信度。
研究结果与分析
研究结果揭示了培养目标、教学内容、评价体系等维度对个人能力和专业认知的显著影响,结论明确,分析深入。但建议作者进一步探讨课程体系维度不显著的原因,并提出相应的改进建议。
优化建议
文章提出的优化建议具有较强的针对性和可操作性,包括以动态需求为驱动的培养目标、以文化资源为特色的教学内容、以多元立体为支撑的评价体系等,对于旅游管理专业人才培养模式的改革具有指导意义。
文章结构
文章结构清晰,逻辑严密,从引言、问卷编制、数据分析到优化建议,各个环节紧密相连,层次分明。
语言与表述
文章语言流畅,表述准确,专业术语使用恰当。但部分段落表述略显冗长,建议进行适当精简以提高文章的可读性。
图表与数据
文章中的图表和数据展示清晰,为文章的论证提供了有力的支持。但建议作者在图表下方增加简要的说明文字,以便读者更好地理解图表内容。
建议与改进
建议作者在文献综述部分进一步加强对国内外相关研究成果的梳理和对比,凸显本文的研究价值和创新点。
对部分冗长的段落进行精简,提高文章的可读性。
在图表下方增加简要的说明文字,以便读者更好地理解图表内容。
进一步探讨课程体系维度不显著的原因,并提出相应的改进建议。
三、总结

综上所述,本文是一篇具有现实意义和学术价值的论文,选题新颖、方法科学、结论明确、建议合理。然而,文章在文献综述、段落精简、图表说明及课程体系维度探讨等方面存在一定不足。因此,我建议作者在修改时充分考虑审稿意见,进一步完善文章的内容,以提升其学术水平和应用价值。如果作者能够按照审稿意见进行修改并补充相关内容,我认为本文具有在《牡丹江大学学报》上发表的潜力。