审稿意见

一、引言部分评价

引言部分紧扣国家关于全民阅读和中华优秀传统文化传承的政策背景，明确提出了基层公共图书馆在推广优秀传统文化中的重要作用。文章开头引用了习近平主席的贺信和中宣部、中共中央办公厅等文件，增强了文章的权威性和说服力。引言逻辑清晰，论述充分，为后续内容的展开奠定了良好的基础。

二、意义阐述部分评价

该部分详细阐述了基层公共图书馆在推广优秀传统文化方面的多重意义，包括赓续文化传承、坚定文化自信，促进社会和谐、凝聚基层力量，以及培养审美素养、提升文化品位等。论述深入，观点鲜明，体现了作者对公共图书馆文化功能的深刻理解和把握。

三、实践情况分析部分评价

实践案例丰富：文章以慈溪市基层公共图书馆为例，详细介绍了其在阅读推广活动组织、文献资源建设、社会力量参与等方面的实践情况。案例具体、生动，具有较强的说服力和参考价值。
问题剖析准确：作者不仅展示了慈溪市基层公共图书馆在优秀传统文化阅读推广方面的成果，还客观地指出了存在的问题，如意识淡薄、机制落后、品牌有限等。这些问题剖析准确，为后续的优化路径提供了有针对性的依据。
四、优化路径部分评价

该部分针对存在的问题，提出了完善机制建设、创新方式方法、加强合作交流等优化路径。这些路径具体、可行，具有较强的操作性和指导性。作者还强调了“以人为中心”的阅读推广理念，以及“以中心馆为引领”的阅读推广模式，体现了前瞻性和创新性。

五、整体评价与建议

整体而言，这是一篇具有较高学术价值和实践意义的文章。作者在分析基层公共图书馆优秀传统文化阅读推广现状的基础上，提出了切实可行的优化路径，对于推动基层公共图书馆更好地发挥文化功能具有重要的指导作用。

建议作者在以下几个方面进一步完善文章：

增强理论支撑：在阐述优化路径时，可以进一步引用相关理论或研究成果，增强文章的理论支撑和学术深度。
增加数据支持：在介绍实践情况和存在问题时，可以适当增加一些数据支持，如阅读推广活动参与人数、图书借阅量等，使文章更具说服力和实证性。
规范引用格式：在引用文献时，请严格按照《四川省干部函授学院学报》的引用格式进行排版和标注，确保引用的规范性和准确性。
六、是否推荐发表

推荐发表。该文章主题鲜明，内容详实，结构严谨，具有较高的学术价值和实践意义。建议作者在修改时充分考虑审稿意见，进一步完善文章内容，以提升文章的发表质量。