审稿意见：

标题与主题：
标题“墨子职业教育局限性发微”明确指出了文章的研究对象和主题，即探讨墨子职业教育思想的局限性。这与《内江师范学院学报》关注教育、文化等领域研究的宗旨相契合。

内容质量：

逻辑结构：文章结构清晰，从教育军事化、管理帮派化、传道神秘化、思想愚民化、授业功利化五个方面对墨子职业教育的局限性进行了深入剖析。每个部分都紧密围绕主题展开，逻辑严密，条理清晰。
观点新颖性：文章提出了一些新颖的观点，如指出墨子职业教育存在军事化、帮派化、神秘化、愚民化、功利化等局限性，这些观点对于全面理解墨子教育思想具有重要意义。
引用文献：文章引用了大量古代文献和现代研究成果来支持自己的观点，引用规范，学术性强。
语言表述：文章语言流畅，表述准确，没有出现明显的语病或错别字。同时，作者善于运用学术性语言进行阐述，增强了文章的专业性和学术性。
建议与意见：

深化理论分析：虽然文章对墨子职业教育的局限性进行了深入剖析，但在理论分析方面还可以进一步深化。例如，可以结合现代教育理念和方法，对墨子职业教育的局限性进行更深入的解读和评价。
增加现实关联：文章主要关注墨子职业教育思想的局限性，可以进一步探讨这些局限性对现代职业教育的启示和影响。通过增加现实关联，使文章更具现实意义和应用价值。
优化标题：标题虽然明确指出了文章的研究对象和主题，但略显平淡。建议作者考虑优化标题，使其更加吸引读者眼球，同时更好地体现文章的核心观点。
注意引用规范：在引用文献时，应确保引用规范准确，避免出现引用错误或遗漏的情况。建议作者仔细核对引用文献的信息，确保引用的准确性和规范性。
总结：
这是一篇具有较高学术价值的文章，作者从多个方面对墨子职业教育的局限性进行了深入剖析，并提出了自己的见解和思考。建议在上述建议的基础上进行修改和完善后发表。