审稿意见

一、总体评价

本文题为《校市互动：大学生社区志愿服务长效机制研究》，由陈曦撰写。文章从校市互动的视角出发，深入探讨了大学生社区志愿服务现存的问题及其根源，并提出了构建长效机制的对策。选题新颖，具有较强的现实意义和理论价值，对于促进教育与城市发展的深度融合、提升大学生社会实践能力和社会责任感具有重要意义。以下是对文章的详细审稿意见。

二、内容评价

摘要与关键词
摘要简明扼要地概括了文章的研究背景、目的、方法和主要结论，语言流畅，逻辑清晰。
关键词选择准确，能够较好地反映文章的主题和核心内容。
引言
引言部分详细阐述了校市互动的重要性和现实意义，以及大学生社区志愿服务在其中的作用，为后文的研究奠定了坚实的理论基础。
通过国内外大学与城市互动发展的案例分析，进一步凸显了研究的必要性和紧迫性。
大学生社区志愿服务的现实问题
该部分从时间、方式、形式、内容和效果五个维度深入剖析了当前大学生社区志愿服务存在的问题，内容详实，分析透彻。
通过具体案例和数据支持观点，增强了文章的说服力。
大学生社区志愿服务的症因分析
该部分从大学、城市、社区、教育主管部门和大学生五大主体出发，系统分析了大学生社区志愿服务现存问题的原因，逻辑严密，条理清晰。
各主体责任的明确划分，有助于后续对策的提出和实施。
大学生社区志愿服务长效机制建构
该部分针对前文提出的问题和症因，提出了构建大学生社区志愿服务长效机制的对策，包括建立管理体制、监管机制、对接机制、衔接机制和蹲点承启机制等，内容全面，具有较强的可操作性和指导意义。
参考文献
参考文献丰富，涵盖了国内外相关领域的研究成果，体现了作者对该领域的深入了解和广泛阅读。
三、修改建议

加强理论支撑
在引言和正文部分，建议进一步加强理论支撑，引用更多权威学者的观点和理论，增强文章的理论深度和学术性。
丰富案例和数据
在分析大学生社区志愿服务的问题和症因时，建议进一步丰富案例和数据，特别是国内外成功的案例和最新的数据，以增强文章的说服力和现实指导意义。
细化对策措施
在提出构建长效机制的对策时，建议进一步细化措施，明确具体的实施步骤、责任主体和时间节点等，以提高对策的可操作性和实用性。
规范格式和语言
建议对文章的格式和语言进行规范，如统一标题的字体和字号、避免口语化表达等，以提高文章的整体质量和学术水平。
四、总结

本文选题新颖，内容详实，分析透彻，对策具体，具有较高的学术价值和实践意义。建议作者在修改时充分考虑上述建议，进一步完善文章的内容和格式，以提高其质量和学术水平。总体来说，本文达到了《教育理论与实践》的投稿要求，建议录用。