稿件标题：基于成果导向的体育教育专业术科作业设计

作者：熊飞

审稿意见：

一、总体评价

本文以成果导向教育理念（OBE）为基础，探讨了体育教育专业术科作业设计的新思路和方法，特别是在田径课程中的应用。文章结构清晰，逻辑严谨，对体育教育领域作业设计的问题进行了深入分析，并提出了具体的解决方案。整体而言，该稿件具有一定的理论和实践价值，但在投稿至《成都体育学院学报》前，还需对以下几个方面进行进一步完善和修订。

二、具体内容评价

摘要与关键词
摘要部分简洁明了地概括了文章的主要内容，但英文摘要中存在几处语法错误和拼写错误，如“shihezi ,shihezi”应改为“Shihezi”。
关键词选择恰当，能够反映文章的核心内容。
引言
引言部分对研究背景和意义进行了全面阐述，引用了相关政策文件和文献支持，但部分引用文献格式需统一，确保符合期刊要求。
在阐述研究背景时，可以进一步突出成果导向教育理念在体育教育领域的独特性和重要性。
体育教育专业术科作业存在的问题
该部分对当前体育教育专业术科作业存在的问题进行了深入分析，逻辑清晰，例证充分。
建议在问题分析部分增加一些具体案例或数据支持，以增强说服力。
基于成果导向的体育教育专业术科作业内涵、比较和价值
该部分对成果导向教育理念的内涵进行了详细阐述，并与传统作业理念进行了比较，分析深入。
建议在阐述成果导向作业设计的价值时，增加一些实证研究或实践案例，以证明其有效性和可行性。
基于成果导向的体育教育专业术科作业的设计
该部分是文章的核心，详细探讨了基于成果导向的术科作业设计过程，包括明确课程目标、确定作业目标、设计作业形式和内容等。
建议在设计过程中增加更多具体的案例或教学设计示例，以便读者更好地理解和应用。
在作业评价设计部分，公式和表格较多，建议对公式进行简化或解释，确保读者能够轻松理解。
结论
结论部分对全文进行了总结，但较为简洁，可以进一步提炼文章的主要观点和创新点。
建议在结论部分增加对未来研究方向的展望，以拓展文章的影响力。
参考文献
参考文献格式需统一，确保符合《成都体育学院学报》的引用规范。
部分引用文献可能较为陈旧，建议补充一些最新的研究成果以支撑文章观点。
三、修改建议

语言润色
全文语言通顺，但部分地方存在表述不清或冗余的情况，建议进行语言润色，确保表达准确、简洁。
英文摘要和关键词部分需仔细校对，纠正语法和拼写错误。
结构优化
建议对文章结构进行微调，确保各部分内容衔接自然、逻辑严密。
可以在引言部分增加研究问题的明确表述，以便读者更好地理解文章的研究目的和意义。
图表规范
文中涉及的表格和公式需进行规范化处理，确保排版整洁、易读。
对于复杂的公式或图表，建议在旁边添加简要的解释或说明。
实证支持
建议在文章中增加更多实证研究或实践案例的支持，以增强文章的说服力和实用性。
可以考虑对部分设计案例进行实地验证或实验验证，以证明其有效性和可行性。
综上所述，本文在理论探讨和实践应用方面均具有一定的价值，但在投稿前还需对语言、结构、图表等方面进行进一步完善和修订。希望作者能够认真考虑上述审稿意见，对稿件进行相应修改后再行投稿。