互联网环境下农村中小学语文阅读教学探究

摘要：农村互联网环境设施的不断完善和发展，使语文的阅读进一步巩固和发展，阅读打破了内容和形式的局限，能更快、更优地完成语文学习任务，更好地提高语文综合素养。本结合文农村学校实际情况，对互联网环境下中小学语文的阅读教学展开探究。以期提升学生阅读质量，真正发展其语文综合素养。

关键词：互联网 农村 中小学 阅读