《基于层次分析法的理实一体化教学评价体系研究》为作者：蒋飞翔最新的研究成果，本论文的主要观点为理实一体化教学已成为应用型高等院校普遍采用的教学手段。为了科学评价理实一体化教学质量，如实反映教学过程，有效判定理实一体化教学的成果，本文以《城市轨道交通运营调度》课程为例，采用层次分析法建立评价体系，对理实一体化教学加以评价，旨在科学把握教学过程中的关键环节，明确课程改革的方向，发掘教学规律，以有效培养理论知识丰富、实践技能过硬的实用性人才。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。