《雨课堂联合BOPPPS教学模式在中药药剂学课堂教学中的应用和实践》为作者：唐海玲最新的研究成果，本论文的主要观点为本文旨在探讨雨课堂联合BOPPPS教学模式应用于中药药剂学课堂教学的实践效果。通过回顾分析广西中医药大学2016级中药学本科专业四个班级共200名学生的期终测评成绩，对不同教学风格，不同教学模式的任课教师的教学效果进行详细的对比研究。在中药药剂学课堂教学中，雨课堂联合BOPPPS教学模式更容易实现学生知识目标和技能目标达成。雨课堂和BOPPPS联合教学模式有助于培养学生的主动高效的参与式学习能力，明显优于传统教学模式。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。