《核心素养下物理概念教学类比思维提升以静电学教学为例》为作者：邵帅最新的研究成果，本论文的主要观点为本文针对高中物理教材静电学中涉及到的基本概念包括点电荷、电场强度、电势能、电势差、电势和电容器的建立以及对于库仑定律的形成过程，通过恰当的类比，化解了教学中的难点。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。