审稿意见

一、稿件基本信息评价

题目：《金华市中医护理骨干人才培养模式的实践与思考》题目明确，直接点明了研究内容和目标，符合学术论文的规范。
作者信息：作者来自浙江中医药大学附属金华中医院，具备相应的专业背景和研究能力。
摘要：摘要简明扼要地概述了研究目的、方法、结果和结论，有助于读者快速了解文章的主要内容。然而，摘要中的关键词部分存在一处小错误，“中医护理人才；培养模式；实践；问题对策”中，“中医护理人才”与“中医护理骨干人才”概念略有出入，建议统一表述。
二、研究方法与内容评价

研究背景与意义：文章引用了多项国家政策文件，明确了中医护理人才培养的重要性和紧迫性，背景介绍充分，逻辑清晰。
项目概述：金华市中医护理人才培训项目的介绍详细且有条理，包括项目的启动时间、发展历程、培训内容和方式等，为后续研究奠定了坚实基础。
研究方法：
研究对象选择：研究对象明确，筛选标准合理，样本量适中（194名学员），具有一定的代表性。
数据采集与分析：采用了问卷调查、日常考核、结业考核等多种方法收集数据，数据分析方法科学（SPSS 22.0），确保了结果的可靠性。
研究结果：
中医护理知识水平提升：通过数据对比，学员中医基础理论测试得分显著提高，证明培训效果显著。
临床应用能力提升：操作技能考核得分高，科室中医护理技术项目数量显著增加，表明培训提升了学员的临床应用能力。
满意度调查：学员对培训的整体满意度高，证明了培训项目的有效性和受欢迎程度。
存在问题分析：文章深入分析了中医护理人才在临床实践中面临的六大问题，这些问题切中要害，反映了当前中医护理领域的实际困境。
对策建议：针对提出的问题，文章给出了具体可行的对策建议，包括提高培训质量、加快处方自主权、提供持续专业发展机会、提高患者认知和加强政策支持等，具有较强的指导性和实用性。
三、论文结构与语言评价

论文结构：文章结构清晰，逻辑严密，从项目介绍到方法、结果、问题分析和对策建议，层次分明，易于理解。
语言表达：文章语言流畅，用词准确，专业术语使用恰当，未发现明显的语法或拼写错误。
四、具体修改建议

摘要中的关键词：建议将“中医护理人才”统一修改为“中医护理骨干人才”，以保持全文关键词的一致性。
部分内容的进一步细化：
在“存在问题分析”部分，可以增加一些具体的案例或实际情境描述，使问题更加生动具体。
在“对策建议”部分，对于每一项建议的实施路径和可能遇到的挑战可以稍作展开，增加文章的深度和实用性。
参考文献的规范性：请检查参考文献的格式是否符合《浙江医学教育》的投稿要求，确保引用格式统一规范。
五、总体评价

本文是一篇具有较高学术价值和实用性的论文，通过系统的培训和实证研究，深入探讨了金华市中医护理骨干人才培养的现状、问题及对策。论文结构严谨，数据详实，分析深入，对策建议具有可操作性和前瞻性。建议在稍作修改后予以发表，为中医护理领域的人才培养提供有益参考。