首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
现代职教体系下以人为本的中高职衔接研究 -以四川数字媒体应用技术中高职衔接为例
更新日期:2020-02-21     来源:高教探索   作者:李敏  浏览次数:170
核心提示:《现代职教体系下以人为本的中高职衔接研究 -以四川数字媒体应用技术中高职衔接为例》为作者:李敏最新的研究成果,本论文的主要观点为现代职业教育体

《现代职教体系下以人为本的中高职衔接研究 -以四川数字媒体应用技术中高职衔接为例》为作者:李敏最新的研究成果,本论文的主要观点为现代职业教育体系强调合理的教育结构,关注学习者在职业教育体系中的有效流动,中高职衔接是现代职教体系的基础。文章分析了四川数字媒体应用技术专业中高职衔接的现状及存在的问题,提出了以人为本的中高职衔接策略,包括:分层贯通设计人才培养模式,多元主体制定人才培养方案,纵横深展制定课程衔接,统筹培养中高职教师,协同开发教学资源,培训更新教学方法,多元贯通制定评价体系,注重培养数字化世界能力。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。