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混合式教学在概率论与统计课程教学中的模式及应用探究
更新日期:2020-02-21     来源:高教探索   作者:高珊  浏览次数:170
核心提示:《混合式教学在概率论与统计课程教学中的模式及应用探究》为作者:高珊最新的研究成果,本论文的主要观点为针对概率论与数理统计课程传统课堂教学存在

《混合式教学在概率论与统计课程教学中的模式及应用探究》为作者:高珊最新的研究成果,本论文的主要观点为针对“概率论与数理统计”课程传统课堂教学存在的不足,结合现代教育信息技术和网络移动教学平台,构建概率论与数理统计课程线上线下混合式教学的模式成为高校该课程教学的实际需要。基于超星学习通教学平台,本文对混合教学模式在概率论与数理统计课程中的设计以及这种混合模式的实施案例进行了阐述。教学实践表明,混合式教学模式的运用有助于激发学生的学习积极性和主动性,促进教师不断进行教学改革和学习先进的教学理论,达到打造金课课堂的目的。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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