审稿意见
一、引言与摘要
本文题为《研究生科研能力培养研究的发展脉络与展望——基于CiteSpace的知识图谱分析》，旨在通过CiteSpace软件对我国研究生科研能力培养的研究热点、前沿和趋势进行分析。摘要部分简洁明了，准确概括了文章的研究目的、方法、主要发现和结论，符合学术论文的基本要求。
二、正文部分
- 数据来源与研究方法
- 数据来源：文章选择CNKI的北大核心数据库和CSSCI数据库作为数据来源，确保了数据的权威性和准确性。但对文献的筛选过程描述略显简略，建议增加具体的筛选标准和过程，以提高研究透明度。
- 研究方法：使用CiteSpace6.2.R6软件对文献进行知识图谱分析，方法科学且先进，适合对大量文献进行系统性分析。然而，对CiteSpace软件的具体操作步骤和参数设置描述不够详细，建议补充这部分内容，以便其他研究者能够复现分析结果。
- 文献特征分析
- 年发文量分析：文章详细分析了年发文量的变化趋势，并划分了两个发展阶段。但图表中的数据点较多，建议增加趋势线或采用平滑处理，以便更直观地展示变化趋势。
- 学科门类分析：对主要学科分布的分析较为全面，但未能深入探讨不同学科在研究生科研能力培养方面的特点和差异，建议进一步挖掘这一方面的潜力。
- 科研合作关系分析：作者合作和机构合作知识图谱的分析有助于了解合作动态，但文章指出合作程度不高，建议提出具体的合作促进策略或建议。
- 研究发展脉络分析
- 研究热点分析：关键词共现图谱和高频词统计有效地揭示了研究热点，但部分高频词的分析较为浅显，建议深入挖掘这些关键词背后的研究内容和意义。
- 研究前沿分析：关键词聚类图谱和突现词检测为前沿研究提供了有力支持，但分析略显笼统，建议结合具体文献进一步细化前沿方向。
- 研究趋势分析：时区图谱展示了研究趋势的变化，但建议结合具体政策和社会背景，更深入地探讨这些趋势产生的原因和影响。
三、讨论与结论
- 讨论部分：文章在讨论部分总结了研究发现，但缺乏对不同研究热点和前沿之间关系的深入探讨。建议增加对研究热点之间相互作用和影响的分析，以形成更完整的研究图景。
- 结论部分：结论简洁明了，但建议增加对未来研究方向的具体建议或展望，为其他研究者提供更有价值的参考。
四、语言与格式
- 语言表达：整体语言流畅，逻辑清晰。但部分段落存在重复表述或信息冗余的情况，建议进行精简和优化。
- 格式规范：文章格式基本符合学术论文的撰写要求，但部分图表和图注的细节处理有待改进，以提高阅读体验。
五、综合评价
本文运用CiteSpace软件对我国研究生科研能力培养的研究进行了系统分析，方法科学、数据详实、分析深入。然而，在数据来源与筛选、合作关系促进策略、研究热点与前沿关系的深入探讨以及结论部分的未来展望等方面仍有提升空间。总体而言，本文具有较高的学术价值和实践意义，建议在进一步修改完善后发表。
六、修改建议
- 补充文献筛选的具体标准和过程。
- 详细描述CiteSpace软件的操作步骤和参数设置。
- 深入挖掘高频词和前沿方向背后的研究内容和意义。
- 增加对不同研究热点之间关系的探讨。
- 提出更具体的合作促进策略和未来研究方向建议。
- 精简和优化部分重复或冗余的表述。
- 改进图表和图注的细节处理。
