《ESP视域下的军事英语教学现状分析》为作者：陈彦如最新的研究成果，本论文的主要观点为英语作为一种交际需要，近年来越来越多地趋向于功能性的发展，比如在军事院校教学改革中，我们同样应该更大地侧重于非英语专业学员的军事英语课程教学课题项目研究。通过结合（ESP）特殊用途英语的应用型理念，本文作者对目前军事英语的教学现状进行了进一步探索，从谁来教，教什么，怎么教三个方面找到相应的限制因素和发展困境，努力为实现培养具有高素养外军交流人才的目标尽可能提供一个新的思考维度。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。