转设背景下民办高校英语教师发展现状研究—以甘肃3所民办高校教师为例
更新日期：2020-02-25
来源：当代教育科学 作者:王丹丹 浏览次数：173
核心提示：《转设背景下民办高校英语教师发展现状研究以甘肃3所民办高校教师为例》为作者：王丹丹最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：本文采用定性和定量
《转设背景下民办高校英语教师发展现状研究—以甘肃3所民办高校教师为例》为作者：王丹丹最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：本文采用定性和定量相结合的研究范式对甘肃省民办高校英语教师的发展现状进行了研究。通过问卷的形式对甘肃3所民办高校英语教师的专业发展和个人发展情况进行了调查，通过个别访谈的形式对教师在专业发展和个人发展方面遇到的问题进行了调查。调查结果较为真实地反映了这三所学校教师的发展现状，能够为进一步研究提高教师教学水平，助力各学院的发展及转设成功提供有效的理论基
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