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知识外交与高等教育国际化发展的新探索
更新日期:2024-06-15     浏览次数:131
核心提示:这篇论文《知识外交与高等教育国际化发展的新探索》由李鹏虎撰写,发表在《高教探索》2024年第2期,探讨了知识外交在推动高等教育国际化发展中的重要

 这篇论文《知识外交与高等教育国际化发展的新探索》由李鹏虎撰写,发表在《高教探索》2024年第2期,探讨了知识外交在推动高等教育国际化发展中的重要作用和新型探索。以下是对该论文主要内容的简要概述:

摘要概述

  • 知识外交定义:知识外交强调国际高等教育、科研与创新在建立和加强国际关系中的作用,以及国际关系对这些领域的反作用。
  • 作用与意义:知识外交的提出为高等教育国际化提供了新的发展思路和方法,有助于高等教育在解决全球问题、推动世界繁荣稳定中发挥更大作用。
  • 实践案例:泛非大学、德国约旦大学等是知识外交推动高等教育国际化发展的具体案例。
  • 中国应对策略:中国应重视知识外交在高等教育国际化中的价值,更新发展理念,创新道路,重塑格局,以应对全球挑战。

主要内容

  1. 知识外交的概念:论文首先定义了知识外交,并强调了其在国际关系和国际高等教育、科研与创新中的双向作用。

  2. 知识外交与高等教育国际化的关系:分析了知识外交如何促进高等教育国际化,包括通过国际合作、学术交流、科研合作等方式,加强不同国家高等教育之间的联系和互动。

  3. 实践探索:通过泛非大学、德国约旦大学等案例,展示了知识外交在高等教育国际化中的具体实践和应用。

  4. 中国高等教育国际化的策略:论文提出了中国高等教育在国际化过程中应如何借鉴知识外交的理念,包括更新发展理念、创新国际化道路、重塑国际化发展格局等。

  5. 结论与展望:总结了知识外交对高等教育国际化的重要意义,并对未来中国高等教育国际化的发展方向进行了展望。

结论

这篇论文强调了知识外交在推动高等教育国际化发展中的重要作用,提出了中国高等教育在国际化过程中应如何借鉴和应用知识外交的理念。通过实践案例和策略分析,为高等教育国际化提供了新的发展思路和方法。