基础教育治理现代化的时代价值、核心议题与战略任务可以概括为以下几点：

一、时代价值

基础教育治理现代化在教育强国建设中具有重要的基础性、战略性、先导性地位。它不仅关系到教育公平，也直接影响教育质量，是教育治理现代化的重要基础。随着教育高质量发展的愿景不断推进，基础教育治理现代化显得尤为关键。

二、核心议题

1. 推进基础教育公平：确保每个孩子都能接受到优质、公平的教育资源，是基础教育治理现代化的重要目标之一。
2. 释放基础教育活力：通过改革和创新，激发基础教育系统的活力和创造力，为培养创新人才提供有力支持。
3. 提高基础教育质量：关注教育教学的质量和效果，不断提升学生的综合素质和能力，是基础教育治理现代化的核心任务。

三、战略任务

为实现基础教育治理现代化的目标，需要关注以下几个战略任务：

1. 树立正确教育政绩观：强调教育的本质和价值，避免过度追求分数和升学率，注重学生的全面发展和终身幸福。
2. 推进公共服务均等化：确保基础教育资源的均衡配置，缩小城乡、区域、校际之间的差距，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
3. 建立现代学校治理体系：完善学校治理结构，推动学校自主发展，提升学校的管理水平和治理能力。
4. 推进育人方式转型：关注学生的个体差异和兴趣需求，推动育人方式的多样化和个性化，培养学生的创新精神和实践能力。
5. 加快教育数字化变革：利用现代信息技术手段，推动教育教学的数字化、智能化和个性化，提高教育教学的效率和质量。
6. 深化考试招生改革：改革考试招生制度，建立多元化、科学化的评价体系，促进学生的全面发展。
7. 全面依法治教：加强教育法律法规的制定和实施，规范教育管理和教育教学行为，保障师生的合法权益。
8. 建设高水平教师队伍：加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，为基础教育治理现代化提供有力的人才保障。

综上所述，基础教育治理现代化是教育强国建设的重要基石，需要关注核心议题并落实战略任务，以推动基础教育的高质量发展。