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同频共振,打开高职生国际化培养之门——“一带一路”倡议下高职院人才培养路径探析
更新日期:2020-02-27 来源:
高教探索
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《同频共振,打开高职生国际化培养之门一带一路倡议下高职院人才培养路径探析》为作者:闫超最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要
《同频共振,打开高职生国际化培养之门——“一带一路”倡议下高职院人才培养路径探析》为作者:
闫超
最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
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