作为通用语的英语理论对我国成人英语听力教学的启示
更新日期:2020-03-02     来源:高教探索   作者:胡兰西  浏览次数:169
核心提示:《作为通用语的英语理论对我国成人英语听力教学的启示》为作者:胡兰西最新的研究成果,本论文的主要观点为全球化扩大了英语的使用范围,英语已成为世

《作为通用语的英语理论对我国成人英语听力教学的启示》为作者:胡兰西最新的研究成果,本论文的主要观点为全球化扩大了英语的使用范围,英语已成为世界不同语言文化背景人们交流的通用语言。作为通用语的英语理论促进了英语使用者对英语多样话的思考,也对英语本族语者的英语特权提出了质疑。本文首先总结分析当前成人英语听力教学研究存在的问题,然后对作为通用语的英语理论的基本概念、特征和研究成果进行简要的概述。本文将从全球化及新时代外语人才需求出发,探讨该理论对我国成人英语听力教学的启示,为成人英语听力教学改革提供必要的参考。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。