《医学哲学在临床医学生培养中的应用价值》为作者：陈祖舜最新的研究成果，本论文的主要观点为在高校意识形态被广泛关注的背景下，重提医学哲学的应用价值，是对医学教育的再次探索，笔者在无教学大纲，无现成教案参考的情况下，结合临床知识与哲学思想的共通之处，通过哲学引发学生对医学行为的思考，探索了一条在临床教学中贯穿哲学理念的授课方式，体现了医学哲学在临床医学教育中的应用价值。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。