《基于主题情境的初中数学智慧课堂要五“度”俱全》为作者：王永锋最新的研究成果，本论文的主要观点为数学课堂教学需要创设一定的情境，初中数学智慧课堂更是需要明确的主题情境。智慧课堂的核心在于教师用最先进的理念和技术手段来变革和改进课堂教学，打造智能、高效的课堂，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合其个性化特征要求的成长和发展。基于主题情境的初中数学智慧课堂要适度、厚度、深度、高度、温度这五“度”俱全，真正发展学生的智慧。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。