《应用型本科《钢结构设计与制作》课程的教学改革实践探究》为作者：何悠最新的研究成果，本论文的主要观点为应用型本科院校是以培养应用型创新人才，服务于地方产业需求为目标。本文以市场需求为主导，学生为本的出发点，通过改革课程内容，革新课堂教学方式，多样化考核方式以及注重教学反馈等手段，提升了课程的教学质量，达到为社会培养优秀钢结构人才的目的。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。