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大学生在新冠状肺炎疫情期间学习及思想状况分析
更新日期:2020-03-16     来源:高教探索   作者:王新赠  浏览次数:225
核心提示:《大学生在新冠状肺炎疫情期间学习及思想状况分析》为作者:王新赠最新的研究成果,本论文的主要观点为新冠状肺炎疫情给在校大学生正常生活学习造成极

《大学生在新冠状肺炎疫情期间学习及思想状况分析》为作者:王新赠最新的研究成果,本论文的主要观点为新冠状肺炎疫情给在校大学生正常生活学习造成极大干扰,本研究采用问卷调查法探讨大学生疫情期间学习及思想状况。调查分析发现:大部分学生疫情期间在线学习情况正常,尤其自律性较高的学生能够超额完成学习任务,极少数学生还不能完成在线学习任务;大部分学生新冠肺炎疫情期间心理状况良好,不但能够很好地管理自己的心理表现,而且还能体恤他人,少数疫情严重区域尤其是和病患密切接触的学生呈现一定的烦躁心理。针对学生疫情期间学习及思想状况存在的问题,我们给出几点建议:一是由于在线学习效果的差异性,考虑课程差异化考核;二是对与病患密切接触的学生予以适当关注;三是根据这次在线学习经验,在校学习期间适当加入混合学习方式。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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