《财经专业课程案例教学应用的效果、约束及对策研究 ——以《财政学》课程为例》为作者：胡春兰最新的研究成果，本论文的主要观点为改进和创新课堂教学方法，挖掘专业课程的育人功能，是落实立德树人的重要举措。作者结合近年来从事案例教学的经验，通过对165名学生的问卷调查，考察学生在案例教学中的实际体验，归纳并分析了案例教学法在我国尚未得到深度应用的主要约束及原因，提出推进案例教学法深度应用的建议，拟为高校提高本科教学质量、落实立德树人根本任务提供理论参考。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。