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广东省民办高校依托产业学院推动职业性应用型的人才培养模式研究与实践 ——以广东省首批示范性产业学院:曙光大数据学院为例
更新日期:2020-03-18     来源:高教探索   作者:熊蓉  浏览次数:186
核心提示:《广东省民办高校依托产业学院推动职业性应用型的人才培养模式研究与实践 以广东省首批示范性产业学院:曙光大数据学院为例》为作者:熊蓉最新的研究

《广东省民办高校依托产业学院推动职业性应用型的人才培养模式研究与实践 ——以广东省首批示范性产业学院:曙光大数据学院为例》为作者:熊蓉最新的研究成果,本论文的主要观点为本文分析了广东省民办高等教育的特征和现状,探讨了其对策,提出了破解民办高校办学困境的路径与方法。建立有地方政府参与的,学校、企业、产业、行业协会为一体的民办教育联盟,整合社会资源,借力发展,建立产教融合的产业学院是推动民办高校转型发展、内涵发展的有效路径与方法之一。广东白云学院的教育部数据中国 “百校工程”产教融合项目、校企共建的曙光大数据学院成为广东省首批示范性产业学院(粤教高函[2018]130号),本文介绍了大数据产业学院面向产业、共建共管、多方协同、管理模式、创新创业的探索之路,介绍了大数据产业学院的创新管理、校企合作、校校合作、校政合作、校行合作、国际合作的具体做法。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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