《大班额下幼儿园区域活动开展的思考》为作者：刘星妍最新的研究成果，本论文的主要观点为大班额背景下，区域活动的有效开展有助于促进幼儿的自主学习和教师的专业发展。教师应重新认识区域活动，在课程游戏化的理念指导下，从幼儿园自身环境和课程目标出发，重新调整规划区域空间，开发本园资源，拓展区域材料；进行相应程度的课程改革，促进区域活动课程化，开拓区域活动的不同形式；协调互补保教人员，探寻开展区域活动的有效路径，形成一种大班额下自主化的区域活动新模式。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。