《浅谈“医教研”三位一体的心血管专业研究生培养模式》为作者：吴君最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要:针对我所医学研究生的现状，分析教学和培养模式，结合临床医学硕士、博士研究生的特点及培养要求，探索新方法，调整培养思路，充分发挥优势，构建“医教研”三位一体的培养模式。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。