《基于移动互联网平台线上教学评价体系的构建和实践》为作者：吴晓敏最新的研究成果，本论文的主要观点为随着移动互联网智能终端的普及和新冠病毒疫情下在线教学的快速推广，基于移动互联网平台的线上教学评价体系构建的探索对于线上课程资源建设、教学组织实施、学生线上学习效果的评价具有重要意义。我们在我校线上课程资源的基础上进行“多元化、模块化、立体化”线上教学评价体系的探索和实践。利用移动平台的便捷性、快速性、可控性等特点，从三个维度（学生、教师、管理部门）多个角度（包括课程资源便捷开放性、课堂测试章节检验广度、案例推送贴合度和频度、实践演练深度、专题思考训练强度等）对线上教学整个过程（包括课程资源建设评价、课中的组织实施评价、课后的教学效果评价）进行评价，实现评价体系的全面可靠性、公平合理性以及准确及时性。逐步完善课程评价体系对线上教学效果进行科学及时有效的判断，有助于师生在线教与学过程中及时掌握学情和教情进而调整和改进，实现移动互联网时代下线上教学质量的提升。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。